1、跨學科項目

　　作為多倫多大學醫學院的一個2年制碩士項目，其下屬的生物醫學傳播提供了一個跨學科的研究生項目，在醫學和科學中設計和評估視覺媒體。它目前不提供合作或實習課程。

　　2、研究分支較多

　　生物醫學傳播碩士領域：參加MScBMC項目的學生將在第二年選擇兩個重點之一，這將決定他們完成的碩士研究項目的類型。他們將根據所選的研究領域選擇選修課。

　　生物醫學媒體設計領域：該領域關注的是基于媒體的教學和學習工具的創造——在許多情況下是評估。在這些研究項目中開發的媒介對象在本質上往往是非線性的。我們強調以人為本的設計方法，以目標受眾分析為指導。項目可以包括創新的用戶體驗設計、新穎的信息可視化、傳統的插圖系列和教育游戲。

　　生物醫學可視化設計領域：該領域涉及從分子到大體解剖尺度的生物結構、事件和過程的全動態可視化的創建。這些高端3D可視化可以是解釋性的，發揮解釋性的作用，也可以由計算模型或經驗數據集驅動。我們關注電影設計的過程，關注復雜信息在敘事形式中的有效傳播。

　　3、提供有效的發展平臺

　　MRP是一個研究科學和/或醫學視覺交流的平臺。它為學生提供了一個發展他們在文獻評估、研究設計、受眾分析以及設計、迭代和實施綜合通信工具方面的能力的機會。

　　該項目的重點是研究視覺傳達及其相關領域(例如，視覺敘事，學習，用戶體驗設計，可用性等)，而不是科學主題領域(例如，免疫學)。研究生在他或她的MRP中扮演主要設計師、研究員、作者、插畫家和傳播者的角色。項目的積極領導和管理是一個關鍵的成功標準。

　　碩士研究項目將基于學生研究生委員會在兩個重點領域之一的問題陳述和假設:生物醫學媒體設計或生物醫學可視化設計。

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