申請美國本科暑期課外活動怎么規劃？三大禁區務必繞過

　　禁區1、同質化嚴重，沒有亮點-課外活動沒有起到作用

　　把自己當成招生官，這就很好理解了。千篇一律的活動、沒有任何獨特的切入角度的參與，他們一天要讀20-30份，一年要讀成上千萬份，工作生涯中可能已經讀了十萬份。這有可能讓他們記住你并且樂意發放一個offer嗎?最有可能的情況其實是他們嘆一口氣，說道：又來一個?

　　正確做法：

　　如果你有真正感興趣、充滿熱忱的愛好，大膽地去追求。越是特別，越是能讓人眼前一亮。當然，不能夠為了特別而去做一些自己根本不感興趣的活動。一來，很難堅持。二來，不感興趣的事情很難做到出色。

　　禁區2、忽略實習、工作的重要性-與美國本科高中生拉開差距

　　幾乎沒有任何工作經歷。由于家庭條件良好，一般申請美本的學生暑期都會參加許多收費昂貴的體驗性以及學術性活動。

　　然而，對美國社會價值觀以及對招生官群體特質有所了解的同學和家長都知道，美國大學是非常喜歡那些從小開始就有自食其力、白手起家、不依賴家庭的學生的。

　　正確做法：

　　當然，實習和工作最好可以和你的興趣結合起來，再次形成一個thread。

　　其次，找實習和工作的時候記住一點：招生官希望看到你實習和工作體現出你的獨立性、成熟度、和對特定領域的熱情，而不是想看到你爸爸媽媽的關系網有多強大。那種一眼看就知道是父母“安排”給你的實習，并且沒有任何實質性的工作投入，在申請過程中只會害了你。因為這些經驗只會讓招生官覺得你是一個依賴父母、沒有公平競爭意識的人，越是頂尖的大學，越是不喜歡這種特質的申請人。

　　不要嫌棄那些不夠“高大上”的實習和工作經歷，看清楚實習和工作在申請中到底起到什么作用。Humble的工作，對你申請的加成其實最大。

　　禁區3、單純講究深耕，一直依賴一個項目—看不到其他領域相關的活動

　　招生官需要看到的是學生在一個領域持續廣泛的深耕、發展和成長。一個在12年級申請前參加的項目，充其量只是一個為了申請而去參加、“臨時抱佛腳”的投機行為。當然，有些項目的全球知名度和錄取難度一定程度上證明了你的實力，但是沒有任何一個孤立的項目能夠讓你進入頂級的大學。

　　正確做法：

　　錄取過程中真正有價值的是圍繞一個領域規劃執行好幾個相互關聯的項目。例如：族裔研究(ethnic studies)，那么TA應該力求在這個學術領域有廣泛的閱讀經歷、參加過一兩個大學級別的夏校、圍繞族裔權益等開展了學生社團并且做到了領導位置以及多次開展高影響力的社團活動、甚至在暑假以及課余時間圍繞某一個族裔問題展開了深入的個人研究。

　　以上是關于申請美國本科暑期課外活動規劃的深度解讀，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢上海托普仕留學老師，托普仕留學專注美國前30高校申請，助力國內學子順利獲得美國藤校入讀資格。盡早規劃和遞交申請，對您未來留學會更有幫助!