美國研究生院理事會主席蘇珊娜·奧爾特加(Suzanne Ortega)表示：“決定是否攻讀美國研究生學(xué)位確實在一定程度上是一個教育和智力方面的決定，但這是一個重大的財務(wù)決定，人們真的不應(yīng)該掉以輕心。“他們應(yīng)該是好的消費者，他們應(yīng)該對他們正在考慮的項目提出問題。”

　　當(dāng)潛在美國研究生申請人權(quán)衡投資是否值得時，專家們認(rèn)為，為何要讀美國研究生，其實最主要是因為它可以為學(xué)生提供三個好處：

　　第一：提高收入和職業(yè)發(fā)展的潛力。

　　因為擁有美國研究生學(xué)位的人通常收入更高。

　　根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，2021 年 25 歲以上擁有學(xué)士學(xué)位的全職工人的平均每周收入中值為 1,334 美元。碩士學(xué)位持有者的周收入高達 1,574 美元，擁有博士學(xué)位的人為 1,909 美元，擁有專業(yè)學(xué)位的工人為 1,924 美元。

　　北卡羅來納州杜克大學(xué)研究生院院長蘇珊娜·巴伯 (Suzanne Barbour) 表示，在某些情況下，研究生學(xué)位可以幫助某人繞過入門級職位，開始擔(dān)任更高級的職位。

　　“所以你要求更高的薪水，你有更多的責(zé)任，你晉升到最高層的時間會更短一些，”她說。

　　高級學(xué)位與就業(yè)率之間也存在相關(guān)性。根據(jù)美國勞工統(tǒng)計局的數(shù)據(jù)，學(xué)位越高，失業(yè)率越低。

　　“即使在失業(yè)率很高的時候，他們也能保住工作，”奧爾特加說。“所以這不僅僅是工資收入，研究生學(xué)位持有者受失業(yè)率變化無常的影響較小。”

　　奧爾特加補充說，雇主看重那些擁有研究生學(xué)位的人，因為他們經(jīng)常表現(xiàn)出晉升所需的特征，并且他們擁有可以在不同環(huán)境中轉(zhuǎn)移的技能。

　　“雇主說他們有解決問題的能力，他們展示了他們的毅力，而且他們有更高層次的溝通技巧，”她說。

　　第二：有助于建立專業(yè)網(wǎng)絡(luò)的機會。

　　美國研究生課程通常高度專注于特定學(xué)科，為學(xué)生在該領(lǐng)域的最終職業(yè)進行培訓(xùn)，或讓他們?yōu)楫?dāng)前領(lǐng)域發(fā)展新技能。研究生通常會與其他志同道合的學(xué)生一起朝著共同的目標(biāo)努力。

　　許多美國研究生課程還為學(xué)生提供完成實踐項目并獲得與其職業(yè)相關(guān)的實際工作經(jīng)驗的機會。

　　第三：提供個人成長的機會。

　　莫沙維說，很多“軟技能發(fā)展”都發(fā)生在美國研究生院。他說，除了學(xué)習(xí)內(nèi)容外，學(xué)生還磨練了批判性思維、人際溝通、領(lǐng)導(dǎo)力和協(xié)作能力。

　　他說：“與團隊合作，與他人合作，我不在乎你從事什么職業(yè)，通常都有這樣的因素。”。“學(xué)習(xí)如何管理團隊工作中出現(xiàn)的問題，比如沖突管理，比如給予和接受反饋，這些都是在整個職業(yè)生涯中都會受益的基本技能。”

　　Barbour說，雖然美國研究生教育包括大量的合作工作，但它也鼓勵學(xué)生獨立思考，讓學(xué)生有能力挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的思維方式。她說，學(xué)生們經(jīng)歷了一個專業(yè)的環(huán)境，在那里他們可以學(xué)會以文明的方式與他人意見相左，同時也可以進行建設(shè)性的對話。

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