1、例如：我們這里有一位來自美高學(xué)校的G同學(xué)，ta以GPA4.9，SAT1500+的成績(jī)獲得了圣路易斯華盛頓大學(xué)工程學(xué)院的錄取!所以從學(xué)術(shù)背景上來看，其實(shí)對(duì)于高中成績(jī)要求略高，但是對(duì)于標(biāo)化成績(jī)比較寬容，根據(jù)官網(wǎng)所示，23-24學(xué)年申請(qǐng)，標(biāo)化依舊延期可選政策。

　　2、當(dāng)然，ta也不是平白無故就能被錄取的，軟背景基礎(chǔ)也不差，同時(shí)與工程學(xué)院契合度很高!

　　例如：ta有一些數(shù)學(xué)&計(jì)算機(jī)的競(jìng)賽，獎(jiǎng)項(xiàng)一般。且課內(nèi)修讀了很多的工程相關(guān)的高階課程，實(shí)操動(dòng)手能力很強(qiáng)，經(jīng)常會(huì)自己研究一些小部件，還有利用自己的專長(zhǎng)搭建網(wǎng)站數(shù)據(jù)庫，分析對(duì)比一些地區(qū)的犯罪率，進(jìn)而提出一些建議和改進(jìn)方案，在工程使用方面做的非常好，是一個(gè)非常適合申請(qǐng)工程的學(xué)生，鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持自己的夢(mèng)想。

　　3、除了軟背景厲害之外，文書也是輔助該學(xué)生被錄取的主力之一，尤其是經(jīng)過專業(yè)人士和前招生官的輔導(dǎo)，使得文書內(nèi)容匹配高，且更突顯其特質(zhì)和能力：

　　“該學(xué)生和托普仕海顧文書老師一起與學(xué)生一次次的溝通梳理挖掘出學(xué)生的亮點(diǎn)，選取他公益活動(dòng)的經(jīng)歷，穿插了學(xué)生工程設(shè)計(jì)的解決實(shí)際能力，突顯出一個(gè)“情懷工程師的形象”很好的塑造了他的成長(zhǎng)和蛻變。加之前招生官的文書把關(guān)，使得學(xué)生的文書活靈活現(xiàn)，在托普仕專業(yè)強(qiáng)大的文書老師加持下一篇優(yōu)秀的文書呈現(xiàn)在招生官面前，學(xué)生在看到文書之后說到“我就是想這么表達(dá)，每一句話都寫到了我的心里，托普仕的文書團(tuán)隊(duì)真的太厲害了!”

　　4、更積極利用其當(dāng)下的教學(xué)資源，例如：“圣路易斯華盛頓大學(xué)工程學(xué)院提供校友面試和視頻介紹，這兩點(diǎn)也正卡在學(xué)生的強(qiáng)項(xiàng)。托普仕留學(xué)老師提早幫該學(xué)生預(yù)約了學(xué)校的面試機(jī)會(huì)，并且利用托普仕的海顧資源，協(xié)調(diào)到前校友面試官和海顧文書老師給學(xué)生做了兩輪針對(duì)性極強(qiáng)的面試輔導(dǎo)，最終在面試環(huán)節(jié)表現(xiàn)優(yōu)異贏得了校友的好評(píng)，也為錄取打下了基礎(chǔ)。”

　　當(dāng)然，圣路易斯華盛頓大學(xué)工程學(xué)院也針對(duì)未來的候選人給了幾條建議：

　　1、高中核心課程修讀完善是基礎(chǔ)：一般大多數(shù)候選人的成績(jī)單包括四年的英語，四年的數(shù)學(xué)(麥凱維工程學(xué)院推薦微積分)，三到四年的歷史和社會(huì)科學(xué)，三到四年的實(shí)驗(yàn)室科學(xué)(麥凱維工程學(xué)院推薦生物，化學(xué)和物理)，以及至少兩年的外語。

　　2、高難度課程被大多數(shù)申請(qǐng)人利用：你的最后一年成績(jī)單應(yīng)該顯示你在繼續(xù)學(xué)習(xí)高要求的課程，并在這些課程中表現(xiàn)良好。如果他們的高中提供榮譽(yù)課程、大學(xué)先修課程和國際學(xué)士學(xué)位課程，大多數(shù)申請(qǐng)人都會(huì)利用這些課程。

　　3、其他材料依舊會(huì)進(jìn)入審核環(huán)節(jié)：這里還會(huì)考慮標(biāo)準(zhǔn)化測(cè)試、推薦信、課外活動(dòng)和論文。

　　以上是關(guān)于圣路易斯華盛頓大學(xué)工程學(xué)院難申嗎的全部回答，如果還想了解更多關(guān)于美國留學(xué)申請(qǐng)方面的相關(guān)知識(shí)的，歡迎隨時(shí)聯(lián)系托普仕留學(xué)專業(yè)老師。托普仕留學(xué)專注美國前30高校申請(qǐng)，為你的名校申請(qǐng)之旅提供幫助。