一、如何書寫UC文書題目？

　　01“Describe an example of your leadership experience in which you have positively influenced others, helped resolve disputes or contributed to group efforts over time.“

　　領導角色不僅僅意味著一個頭銜。它可以指成為他人的導師，擔任某項特定任務的負責人，或者在組織某項活動或項目中扮演主導角色。回想一下你完成過什么事情，并從中學到了什么，你的職責是什么?

　　你是否曾經領導過團隊?這一經歷是否改變了你對于領導他人的看法?你是否曾經幫助解決過學校、社區或組織的重大糾紛?請注意，你的領導角色不一定局限于學校活動，例如你是否會幫助照顧家人?

　　02“Every person has a creative side, and it can be expressed in many ways: problem solving, original and innovative thinking, and artistically, to name a few. Describe how you express your creative side.”

　　創造力對于每個人的意義不盡相同。那么，對于你來說，它意味著什么呢?你是否有一項你認為非常重要的創造性技能?如果有，你能夠運用這項技能去做些什么呢?如果你要用創造力來解決一個問題，你的解決方案會是什么?你采取了哪些步驟來解決這個問題?

　　同時，也請思考一下，你的創造力是如何影響你在課堂內外的決策的?你的創造力與你目前的專業或未來的職業是否相關?

　　03“What would you say is your greatest talent or skill? How have you developed and demonstrated that talent over time?”

　　如果你擁有一項引以為豪的天賦或技能，那么是時候與別人分享了。當然，你并不一定要因為你的才華而被認可或獲得獎項。重要的是，這項才能或技能對你的意義是什么?

　　這種天賦或技能是天生的還是你通過努力培養出來的?它們能夠讓你在課堂內外獲得機會嗎?如果有，那么這些機會具體是什么?你如何安排這些機會，讓它們得到充分的利用?

　　04“Describe how you have taken advantage of a significant educational opportunity or worked to overcome an educational barrier you have faced.”

　　教育機會可以是任何能夠增強你的教育經歷價值，幫助你更好地為大學做好準備的機會。例如，參加榮譽計劃，注冊一門或幾門與專業相關的進階課程或參加感興趣的夏校等。這只是其中的幾個例子。

　　如果你選擇描述你曾經面臨的教育障礙，你是如何克服或者努力克服它們的呢?你是利用了哪些個人特質或技能來克服這些挑戰的?克服這些障礙是如何幫助你成為今天的你的呢?

　　05“Describe the most significant challenge you have faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?”

　　挑戰可以是個人的，也可以是你在社區或學校遇到的。為什么這個挑戰對你來說很重要?這是一個很好的機會，可以談談你遇到過的困難，以及你從這些經歷中學到了什么。你是得到了別人的支持還是自己一個人處理?

　　如果你目前正在努力應對一個挑戰，你現在在做什么，這會影響到你生活的各個方面嗎?例如，問問你自己，“我的生活在家里、在學校、與朋友或家人之間發生了什么變化?”

　　06“Describe the most significant challenge you hThink about an academic subject that inspires you. Describe how you have furthered this interest inside and/or outside of the classroom.ave faced and the steps you have taken to overcome this challenge. How has this challenge affected your academic achievement?”

　　許多學生都有一門特別熱愛的學科領域，總是迫不及待地想要學習更多相關知識。如果你也是其中之一，你做了哪些努力來深化這種興趣呢?談一談你對這門學科興趣的起源和發展，包括課堂內外的經歷，例如志愿工作、實習、工作、暑期項目、學生組織或俱樂部，并描述一下你從中學到了什么。

　　這門學科對你的職業和專業選擇有何影響?你是否有機會參加更高層次的課程，例如榮譽、AP、IB或大學課程?你是否考慮在加州大學深入研究這門學科?如果是，你會采取什么行動實現這個目標?

　　07“What have you done to make your school or your community a better place?”

　　將社區定義為一個團體或地方，比如你所在的高中、家鄉或家。你可以根據自己的理解來定義社區，只要確保討論你在社區中的角色。你的社區中是否存在你想要解決的問題?你為什么會對解決這個問題感興趣?你從自己的努力中學到了什么?你的行為對于他人、更廣泛的社區或兩者都有益嗎?你是獨自一人在改變社區還是和他人一起?

　　08“Beyond what has already been shared in your application, what do you believe makes you a strong candidate for admissions to the University of California?”

　　如果你有什么想讓學校知道的事情，但在申請中沒有找到合適的問題，現在就是你展示自己的機會，幫助招生官更好地了解你的技能、天賦、面臨的挑戰或機遇。

　　你可以完全自由地選擇要回答的問題，但是你應該選擇那些與你的經歷最相關、最能反映你個人情況的問題。所有問題都是平等的。在申請審查過程中，所有問題都將得到同等的考慮，這意味著選擇某些問題并沒有優劣之分。回答這些問題沒有對錯之分。這是關于用你自己獨特的聲音表達你的個性、背景、興趣和成就。

　　二、UC文書題目作答規則

　　加州大學的各個分校申請全部通用University of California Application，其中包括文書部分。各個分校并不會額外要求文書。

　　8道題目選4題，每個題目的權重并不會有任何差別，自由選擇即可。每個題目要求350字作答。

　　二、UC文書題目寫作兩大建議

　　第一，建議在選擇題目或者是撰寫文殊時確保不要重復表現同一個特質，可以每個小文書表現一個特點，合起來就是一個完整的性格形象。

　　第二，一定要從自身經歷出發，描寫真實形象，語言可以先樸實無華，后期修改的時候再加一些價值升華，這樣這篇文章不容易跑偏。

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