1、偏好申請策略

　　2027屆埃默里大學ED1階段，錄取68人，ED2階段錄取20人左右，RD階段僅9人。本申請季，埃默里大學在大陸校錄取90余人，比去年的80余人略高。值得注意的是，今年大部分錄取名額都是在ED階段鎖定，RD階段的錄取名額越來越少，如果目標埃默里的同學，申請時一定要注意策略。

　　在申請結束后，我們幫助數(shù)十位申請失利的學生復盤，其中一個較多的失誤是對自己的定位不夠準確，明明ED1惦著腳能申一下埃默里，偏偏去申布朗、康奈爾，把埃默里放在ED2的位置，最終早申全部失利。雖然埃默里大學有ED1和ED2兩個批次，但申請者一定要清楚自己的定位和ED2的錄取難度。這類學生，錯過ED1的錄取，ED2、RD基本都無緣埃默里了。

　　ED1階段，共接收了2329份申請，其中722人錄取到埃默里學院，ED1的錄取率為31%。

　　ED2階段，共接收了2088份申請，其中245人錄取到埃默里學院，ED2的錄取率為11.73%。

　　2、偏好校內(nèi)成績和課程難度

　　埃默里大學在分享錄取過程時表示：當 Emory 的招生顧問審查申請時，他們尋找能在該大學嚴格的課程和研究機會中表現(xiàn)出色的學生。一個關鍵因素是學生是否充分利用了他們的中學教育，比如在參加高中提供的最具挑戰(zhàn)性的課程的同時擔任課外活動的領導職務。

　　很明確點出了，不僅僅要看GPA的績點，還要看高中課程的難度(還重視領導力)。如何區(qū)分不同申請者的學術能力，招生官有多個維度可以判斷，課程難度就是其中之一。

　　3、偏好推薦信

　　今年的錄取流程，埃默里大學依然采取了整體審查的錄取流程。在今年的新生中，只有64%的學生提交了標化成績，比去年的69%還略有下滑，因此，招生官會更全面的審查申請者的材料，老師的推薦信就是招生官判斷申請者實力的一個重要信息源。

　　招生副教務長和招生主任 John Latting 提到了推薦信的重要性，他說：“我們正在恢復到更正常的世界，人們可以面對面地教學生，有些老師仍然提到線上授課，但這種破壞的影響在推薦信中不再那么明顯。在課外活動中，我們看到學生可能從初中到高二所做的事情，然后就停了下來。我們看到更多學生嘗試了一年的事情，然后又嘗試了其他的東西。學生不想把自己局限在一個盒子里或被輕易地刻畫出來。”

　　4、偏好個人興趣的展示

　　在招生過程中，除了成績、考試成績和老師的推薦信，招生人員還會看學生的興趣愛好，以了解不同的興趣和經(jīng)歷如何相互融合。

　　牛津?qū)W院的招生主任 Kelley Lips表示，2027屆的申請者表現(xiàn)出對人道主義事業(yè)的傾向。“他們的經(jīng)歷讓他們具備了一定的韌性，我們一遍又一遍地看到學生們志愿服務并成為他們社區(qū)中的變革者，” Lips說，“他們在學術課程以外的課外活動中表現(xiàn)出的承諾和投入是令人印象深刻的。埃默里大學的學生一直都很富有同情心，但是在申請中，我看到了他們對解決社會復雜問題的能力有了新的信心，他們是教室和社區(qū)里的明星。”

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