一、夏季課程安排

　　1) 供應鏈經理的財務和會計

　　理解、應用和解釋管理決策和績效評估的財務和會計信息所需的概念和工具。

　　2) 概率與統計

　　幫助管理決策的統計工具、技術和模型。在基本業務問題中使用電子表格。頻率和概率分布、隨機抽樣和標準誤差、檢驗假設、方差分析、多元回歸模型和邏輯回歸模型。

　　3) 建立有效的團隊

　　了解建立有效工作團隊以實現目標的原則。

　　4) 企業電子表格建模

　　介紹電子表格環境中業務問題的制定和建模。先決條件：SCM 501 或同等學歷。

　　5) 競爭策略

　　培養學生作為實踐管理人員的思考能力;并提供根據不斷變化的宏觀經濟條件分析、評估和修改組織戰略的實踐。從廣義上講，重點將放在強調競爭戰略和供應鏈管理概念之間的相互作用。

　　6) 供應鏈領袖系列

　　提供頂點學習體驗。包括由供應鏈領導者舉辦的研討會、分配的最后一個季度的學生報告和學生項目。為學生提供通過參與項目來補充課堂學習經驗和相關實踐經驗的機會。

　　二、秋季課程安排

　　1) 供應鏈管理談判

　　供應鏈管理需要分析技能來發現問題的最佳解決方案，并且需要廣泛的談判技能才能接受和實施這些解決方案。該課程讓參與者有機會通過體驗來發展這些技能，并在有用的分析框架中理解談判。

　　2) 建立有效的團隊

　　了解建立有效工作團隊以實現目標的原則。本課程是商業課程的一部分。涵蓋的主題包括：

　　團隊合作的好處

　　設計和組建您的團隊

　　團隊績效的維度

　　3) 戰略采購

　　討論供應鏈中的戰略采購。將涵蓋總擁有成本、外包、電子采購/拍賣、支出分析、供應合同和供應商記分卡等主題。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　4) 運營管理和流程分析

　　運營管理簡介，重點關注高效運營以及按時交付商品和服務。先決條件：SCM 501 或同等學歷。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　5) 管理供應鏈項目

　　檢查復雜項目的管理。具體主題包括項目團隊、項目選擇、日程安排和預算、風險管理以及監控。我們還將討論 PM 軟件產品，以及這些產品之間的關系以及在當今經濟環境中管理風險項目的要求。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　6) 數據分析

　　探討與數據分析相關的問題。主題包括描述性分析、預測性分析和規范性分析。供應鏈管理中的實際應用。本課程是商業課程的一部分。

　　7) 供應鏈領導者系列及實習

　　提供頂點學習體驗。包括由供應鏈領導者舉辦的研討會、分配的最后一個季度的學生報告和學生項目。為學生提供通過參與項目來補充課堂學習經驗和相關實踐經驗的機會。本課程是行業部分的一部分。

　　三、冬季課程安排

　　1) 建立有效的團隊

　　了解建立有效工作團隊以實現目標的原則。本課程是商業課程的一部分。

　　2) 營銷策略與渠道管理

　　與客戶的交易流程管理中的分析和決策。分析市場力量以及營銷策略、目標和營銷組合變量的選擇。本課程是商業課程的一部分。

　　3) 預測、庫存管理和 SC 分析

　　介紹了預測方法、確定性和隨機庫存模型、批量和 MRP、JIT、物流設計、牛鞭效應和其他當代主題。先決條件：SCM 501、SCM 511、SCM 513。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　4) 精益管理、全面質量和六西格碼

　　描述精益和六西格碼的基本原理、工具和方法。討論它們在各種環境中的實施，并展示如何將它們應用到實際的供應鏈中。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　5) 全球供應鏈和物流

　　檢查設計和管理復雜的全球供應鏈。具體主題包括全球供應鏈設計、物流和采購、供應鏈庫存模型、延期、供應整合和合同。我們還將討論供應鏈管理和產品設計之間的相互關系。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　6) 供應鏈領導者系列及實習

　　提供頂點學習體驗。包括由供應鏈領導者舉辦的研討會、分配的最后一個季度的學生報告和學生項目。為學生提供通過參與項目來補充課堂學習經驗和相關實踐經驗的機會。本課程是行業部分的一部分。

　　四、春季課程安排

　　1) 領導力和專業發展

　　評估和發展書面和口頭溝通，以培養在全球供應鏈環境中常見的跨職能和跨文化團隊環境中取得成功所需的強大的人際交往和領導技能。本課程是商業課程的一部分。

　　2) 企業系統和集成

　　全面了解信息系統在轉變組織流程并將其集成為企業系統的一部分方面的復雜作用。主題包括支持流程的信息技術和支持供應鏈管理流程的企業資源規劃系統的概念。本課程是商業課程的一部分。

　　3) 供應鏈管理專題

　　旨在回顧供應鏈管理的當前主題，例如組建團隊(選擇團隊成員和開發共享心智模型)、收入管理、新產品設計和開發以及塑造組織文化。本課程是供應鏈組件的一部分。

　　4) 供應鏈領導者系列及實習

　　提供頂點學習體驗。包括由供應鏈領導者舉辦的研討會、分配的最后一個季度的學生報告和學生項目。為學生提供通過參與項目來補充課堂學習經驗和相關實踐經驗的機會。本課程是行業部分的一部分。

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