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美本特別想去加州伯克利,大家有誰(shuí)知道需要達(dá)到怎么樣的背景嗎?
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Alan
學(xué)習(xí)方法愛(ài)好者 自律達(dá)人養(yǎng)成加州伯克利大學(xué)錄取學(xué)生一般看這幾個(gè)方面
學(xué)術(shù)方面:取得成就,該標(biāo)準(zhǔn)由參與的時(shí)間和深度,申請(qǐng)人在參與期間取得的學(xué)術(shù)進(jìn)步以及特定課程的知識(shí)嚴(yán)謹(jǐn)性來(lái)衡量。對(duì)于國(guó)內(nèi)學(xué)生來(lái)說(shuō),可以參加AP、IB、榮譽(yù)課程并獲得一個(gè)好分?jǐn)?shù)。25%-75%的錄取學(xué)生GPA在4.12-4.30。
其他成就:包括在任何智力或創(chuàng)造性領(lǐng)域取得的、持續(xù)的成就;在課外活動(dòng)中取得的成就,如表演藝術(shù)或田徑運(yùn)動(dòng);學(xué)校或社區(qū)組織的領(lǐng)導(dǎo);就業(yè);志愿服務(wù)。
品格素質(zhì):申請(qǐng)人的個(gè)人素質(zhì),包括領(lǐng)導(dǎo)能力,性格,動(dòng)機(jī),洞察力,堅(jiān)韌,主動(dòng)性,獨(dú)創(chuàng)性,智力獨(dú)立性,責(zé)任感,成熟度以及對(duì)他人和社區(qū)的關(guān)注。
對(duì)校園的知識(shí)和文化活力做出貢獻(xiàn)。除了廣泛的知識(shí)興趣和成就外,還尋求申請(qǐng)人個(gè)人背景和經(jīng)驗(yàn)的多樣性。
當(dāng)然這里也比較高分控,加上對(duì)于本地學(xué)生比較偏愛(ài),所以國(guó)際生挑戰(zhàn)也很大,建議能做到盡量做好,粗略對(duì)待,建議投向其他比較好申的學(xué)校!
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