1、做好學(xué)術(shù)督導(dǎo)

　　全流程的學(xué)術(shù)督導(dǎo)尤為關(guān)鍵，有下面幾個原因：

　　1)目前各頭部大學(xué)對IGCSE成績十分看重。比如牛津大學(xué)表示將同時考慮申請者的GCSE成績及PS、推薦信、預(yù)估分、筆試成績、written work，建議GCSE絕大部分科目取得9-7高分。

　　牛津物理系公布的官方報告顯示，該系根據(jù)申請者的R-score分?jǐn)?shù)來發(fā)放面邀，將PAT成績和cGCSE分?jǐn)?shù)結(jié)合起來，計算公式為：R-score = PAT成績+10×cGCSE。

　　cGCSE分?jǐn)?shù)體現(xiàn)的是申請人實際取得的GCSE A*/9/8 數(shù)量與牛津“期望”候選人取得的數(shù)量之間的標(biāo)準(zhǔn)差，通常在-3至+3之間，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位。海外申請者或其他沒有GCSE信息的申請者的中性的cGCSE分?jǐn)?shù)為0。

　　同時，根據(jù)往年錄取情況，倫敦政經(jīng)大學(xué)也會直接給GCSE不夠“有競爭力”的申請者直接發(fā)拒信。

　　2)由于IGCSE階段相對輕松，考試容錯率高，即使“臨時抱佛腳”，也會取得相對好看的成績。因為學(xué)校每次報喜不報憂，也沒有引起家長對學(xué)習(xí)問題足夠的重視，導(dǎo)致核心科目學(xué)術(shù)能力停滯不前，進(jìn)而不適應(yīng)Alevel階段的學(xué)習(xí)節(jié)奏。

　　3)在A-level階段，不同考試局改革后的A-level知識差異較多。例如AQA的物理，對解釋題和文字題的考察非常靈活，要求學(xué)生不僅要學(xué)會計算公式，更要熟練掌握和理解背后的知識。

　　4)如何為競賽和牛劍筆試做好提前學(xué)習(xí)也是重點(diǎn)。是否要提前把Alevel知識學(xué)完?是否要花大量精力去沖競賽?什么時候準(zhǔn)備牛劍筆試更合適?在咨詢中收到家長和學(xué)生諸如此類的問題很多。合理安排學(xué)生的課外學(xué)術(shù)學(xué)習(xí)節(jié)奏，也是學(xué)術(shù)督導(dǎo)關(guān)鍵的一環(huán)。

　　2、利用好學(xué)校資源

　　作為已經(jīng)在英高學(xué)習(xí)的學(xué)生，英國高中的背景對申請的背書是非常寶貴的。那么利用好英國高中提供的資源，可以參考以下幾個方面：

　　1) 一定要利用好英國本土的學(xué)術(shù)競賽資源。國內(nèi)學(xué)術(shù)競賽的作弊現(xiàn)象日益嚴(yán)重，很多大家耳熟能詳?shù)母傎惡鹆慷荚诮档停恍┊?dāng)?shù)氐摹⒕€下的、需要學(xué)校團(tuán)隊參加的競賽，大學(xué)是非常看重的。

　　2)老師強(qiáng)有力的推薦信是申請成功的關(guān)鍵。要及時跟老師溝通自己的學(xué)術(shù)動態(tài)以及課外的探索，讓老師了解到自己的學(xué)術(shù)熱情和學(xué)習(xí)經(jīng)歷。英高的老師們是真的愿意把細(xì)節(jié)在推薦信中呈現(xiàn)給大學(xué)招生官的，同時招生官也更加看重英國學(xué)校真實的背書。這也是比國內(nèi)的國際學(xué)校有競爭力的亮點(diǎn)之一。

　　3)學(xué)校的學(xué)生組織與社團(tuán)活動、當(dāng)?shù)貙嵙?xí)機(jī)會。雖然英國在申請材料中更看重學(xué)術(shù)經(jīng)歷，但是一些強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)力活動，比如當(dāng)選學(xué)校的Prefect級長，可以讓大學(xué)更加看到你的獨(dú)一無二。另外，一些社團(tuán)活動和當(dāng)?shù)氐膶嵙?xí)機(jī)會，都可以作為豐富學(xué)術(shù)人設(shè)的綜合人設(shè)，輔助增強(qiáng)申請材料的說服力。

　　3、針對目標(biāo)專業(yè)的申請思路

　　英國高中對于學(xué)生的專業(yè)確認(rèn)與學(xué)術(shù)探索都相對“理想化”。我們也可以理解，英國高中認(rèn)為學(xué)生應(yīng)該去追求自己喜歡的專業(yè)，并且做自己喜歡的事情。但是這會帶來幾個問題：

　　1)風(fēng)險如何管控。一些牛劍和G5的專業(yè)申請風(fēng)險越來越大。舉個例子，比如男生申請電子電氣工程及計算機(jī)專業(yè)的難度是遠(yuǎn)高于女生的。像UCL有些沒有筆試與面試的專業(yè)，很多優(yōu)秀的學(xué)生就被不小心“誤殺”了。

　　2)學(xué)生對專業(yè)理解不透徹導(dǎo)致志愿填報搭配出問題。這個問題出現(xiàn)最頻繁的是在商科專業(yè)。比如一些學(xué)生在申請結(jié)果不理想后找到我們重申，我們幫其分析申請材料時發(fā)現(xiàn)，學(xué)生本想申請金融專業(yè)，但由于分不清大學(xué)的院系設(shè)置與專業(yè)設(shè)置，申請的專業(yè)橫跨數(shù)學(xué)、統(tǒng)計、精算、管理等，導(dǎo)致一篇UCAS文書沒法對應(yīng)這樣雜亂的志愿，申請失利。

　　3)在錯誤的探索上浪費(fèi)格外多的時間。理想化的一種情形，是學(xué)生通過不斷閱讀和不斷探索，找到了自己喜歡的方向。但是在當(dāng)今對Alevel成績、筆試成績、競賽成績都要求格外高的同時，有充足的時間做自我探索的可能性越來越小。那么就要求學(xué)生在探索前，能有一個或幾個預(yù)先鋪設(shè)好的路徑，能夠兼容他想申請的目標(biāo)專業(yè)，這樣可以極大程度提高學(xué)生做學(xué)術(shù)拓展的效率，達(dá)到事半功倍的效果。

　　托普仕留學(xué)在這方面往往可以起到的很大的把關(guān)左右，更會基于學(xué)生的專業(yè)興趣和職業(yè)規(guī)劃等方面綜合考慮，從而高效做出專業(yè)選擇!

　　以上是關(guān)于英國高中生如何準(zhǔn)備申請本科的全部新聞，根據(jù)托普仕留學(xué)往年數(shù)據(jù)顯示，申請過程中五成以上家長和學(xué)生都會走入誤區(qū)，盡早找機(jī)構(gòu)可以實現(xiàn)高效申請，所以專業(yè)老師的幫扶很重要，歡迎大家添加VX：Tops6868。托普仕留學(xué)多年名校申請經(jīng)驗助力你的留學(xué)申請。