一、專業(yè)定義

　　據(jù)悉，倫敦大學(xué)學(xué)院生態(tài)與數(shù)據(jù)科學(xué)理學(xué)碩士為學(xué)生提供跨學(xué)科技能、理論和實踐專業(yè)知識，以應(yīng)用數(shù)據(jù)科學(xué)、公民科學(xué)、傳感器技術(shù)和應(yīng)用人工智能方面的前沿創(chuàng)新，監(jiān)測和管理生態(tài)系統(tǒng)和野生動物種群，以了解和扭轉(zhuǎn)全球生物多樣性的災(zāi)難性變化。

　　二、針對人群

　　倫敦大學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)碩士對于對應(yīng)用尖端新技術(shù)和人工智能來解決整個社會的生態(tài)和環(huán)境挑戰(zhàn)感興趣的高度上進心的學(xué)生來說，這是一個理想的學(xué)位。

　　這個跨學(xué)科的項目既歡迎尋求加深他們的技術(shù)和計算技能的生態(tài)學(xué)家，也歡迎渴望加深他們的技能并應(yīng)用于環(huán)境問題的數(shù)據(jù)科學(xué)家。

　　三、學(xué)習內(nèi)容

　　在第一學(xué)期，你將學(xué)習兩個核心模塊，涵蓋(i)生態(tài)學(xué)理論的基本方面，調(diào)查設(shè)計和抽樣，傳感和傳感器技術(shù)及其生態(tài)應(yīng)用;(ii)實驗設(shè)計、實地技術(shù)、數(shù)據(jù)收集、可視化、管理和分析。您還可以通過選擇一個可選模塊(BIOS0035:公民科學(xué)基礎(chǔ)或BIOS0036:社會處方和社區(qū)福利)或根據(jù)時間表，布魯姆斯伯里為基礎(chǔ)的模塊(BIOS0027:生物多樣性產(chǎn)生和維護;bio0048:人類世行為生態(tài)學(xué)或bio0021:生物學(xué)家科學(xué)通訊)。

　　在第二學(xué)期，您將在三個模塊提供的一系列活動中發(fā)展和整合應(yīng)用技能。您將探索不同傳感系統(tǒng)的使用、設(shè)計和部署，并熟悉不同類型的硬件及其模式。然后，您將使用環(huán)境數(shù)據(jù)(包括從您在伊麗莎白女王奧林匹克公園部署的傳感器收集的數(shù)據(jù))來提高您的計算和分析技能，并應(yīng)用不同的技術(shù)和分析來探索，理解并從您的結(jié)果中發(fā)展見解。最后，你將把你的硬件和分析技能結(jié)合在一起，因為你在團隊中工作，以解決現(xiàn)實世界的生物多樣性和/或環(huán)境問題，并制定其解決方案。

　　第三學(xué)期是你的研究項目。在該領(lǐng)域?qū)＜业膶W(xué)術(shù)支持下，您將與倫敦大學(xué)學(xué)院的學(xué)者和/或與行業(yè)合作伙伴合作提出一個原創(chuàng)問題，為了回答這個問題，您將利用您在第一學(xué)期和第二學(xué)期的學(xué)習和經(jīng)驗。根據(jù)項目的不同，有可能直接從你完成的模塊BIOS0033: Nature-Smart Challenge的工作中發(fā)展你的研究問題。此外，每周由導(dǎo)師指導(dǎo)，學(xué)生主導(dǎo)的研討會將為您提供平臺，討論開展生態(tài)學(xué)和數(shù)據(jù)科學(xué)主題研究的中心主題，并與您的同齡人合作探索和解決您自己的研究項目工作中面臨的挑戰(zhàn)。

　　如果你的研究項目是由合作伙伴完全或共同監(jiān)督的，你將被期望在合作伙伴的場所(例如NHM =南肯辛頓，ZSL =攝政公園)度過研究時間。同樣，如果你的研究項目是由布盧姆斯伯里的學(xué)術(shù)人員監(jiān)督的，你將需要花時間在這個校園里。

　　溫馨建議：

　　根據(jù)托普仕留學(xué)往年數(shù)據(jù)顯示，申請過程中五成以上家長和學(xué)生都會走入誤區(qū)，盡早找機構(gòu)可以實現(xiàn)高效申請，所以專業(yè)老師的幫扶很重要。

　　以上是倫敦大學(xué)學(xué)院生態(tài)學(xué)與數(shù)據(jù)科學(xué)碩士的全部內(nèi)容，歡迎大家添加VX：Tops6868，托普仕留學(xué)多年名校申請經(jīng)驗助力你的留學(xué)申請。