一、加州大學(xué)伯克利語(yǔ)言學(xué)專業(yè)定義

　　語(yǔ)言學(xué)是對(duì)語(yǔ)言的綜合研究。它闡述了所有語(yǔ)言的共同特征，語(yǔ)言之間的差異，以及語(yǔ)言隨時(shí)間變化的方式。語(yǔ)言學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)聲音及其模式(語(yǔ)音學(xué)和音系學(xué))，單詞結(jié)構(gòu)(形態(tài)學(xué))，句子結(jié)構(gòu)(句法)，意義(語(yǔ)義和語(yǔ)用學(xué))，以及語(yǔ)言和認(rèn)知;語(yǔ)言如何隨時(shí)間演變(比較語(yǔ)言學(xué)和歷史語(yǔ)言學(xué));以及語(yǔ)言如何在社會(huì)中使用(社會(huì)語(yǔ)言學(xué)和人類學(xué)語(yǔ)言學(xué))。

　　二、加州大學(xué)伯克利語(yǔ)言學(xué)專業(yè)在讀優(yōu)勢(shì)

　　伯克利大學(xué)的本科語(yǔ)言學(xué)課程為學(xué)生提供了一個(gè)獨(dú)特的機(jī)會(huì)，讓他們?cè)谑澜珙I(lǐng)先的智力中心之一學(xué)習(xí)一門有趣而富有挑戰(zhàn)性的學(xué)科。

　　屬于小院系(大約100個(gè)專業(yè)，14名教員)，親密度高

　　強(qiáng)烈和個(gè)性化的學(xué)術(shù)體驗(yàn)，區(qū)別于一般語(yǔ)言學(xué)

　　班級(jí)規(guī)模相對(duì)較小，互動(dòng)性很強(qiáng)

　　有很多機(jī)會(huì)直接與教師和研究生一起進(jìn)行原創(chuàng)研究項(xiàng)目

　　有充足的機(jī)會(huì)向教師和工作人員尋求專業(yè)方面的幫助，或者就如何處理班級(jí)、成績(jī)和大學(xué)環(huán)境提供建議。

　　三、轉(zhuǎn)入加州大學(xué)伯克利語(yǔ)言學(xué)專業(yè)要求

　　轉(zhuǎn)校生是語(yǔ)言學(xué)本科課程不可分割的一部分;大約四分之一的本科生是轉(zhuǎn)校生。以下信息可能對(duì)考慮在加州大學(xué)伯克利分校主修語(yǔ)言學(xué)的轉(zhuǎn)校生有用。

　　語(yǔ)言學(xué)專業(yè)有些不同尋常，因?yàn)樵搶I(yè)的所有必修課都是高級(jí)課程，包括入門課程語(yǔ)言學(xué)100。

　　作為一門高年級(jí)課程，語(yǔ)言學(xué)100必須在加州大學(xué)伯克利分校學(xué)習(xí)。

　　一些轉(zhuǎn)學(xué)生可能有興趣在他們注冊(cè)加州大學(xué)伯克利分校之前的夏天通過(guò)加州大學(xué)伯克利分校暑期課程學(xué)習(xí)語(yǔ)言學(xué)100。語(yǔ)言學(xué)每年夏天開(kāi)設(shè)100門課程。從2021年夏季開(kāi)始，語(yǔ)言學(xué)100將作為一個(gè)為期8周的課程在網(wǎng)上提供。

　　以上是關(guān)于加州大學(xué)伯克利語(yǔ)言學(xué)專業(yè)學(xué)習(xí)內(nèi)容的全部介紹，如果還想了解更多關(guān)于美國(guó)留學(xué)申請(qǐng)方面的相關(guān)知識(shí)的，歡迎隨時(shí)在線咨詢托普仕留學(xué)老師。托普仕留學(xué)多年名校申請(qǐng)經(jīng)驗(yàn)助力你的留學(xué)申請(qǐng)。