一、杜克大學文理學院課程將于25年改革

　　近期，杜克大學教授代表們于4月4日投票同意三一文理學院采用新的課程，從2025年秋季開始重塑其本科生的學術體驗，這次課程改革，將會對本科生帶來不一樣的學習體驗。

　　據悉，大約80%的杜克大學本科生將三一學院視為他們的智力家園，并在那里取得文理學科學位。此次課程改革標志著自2000年以來第一次全面的課程改革。

　　改革后的課程的主要特點包括：加強新生的學習體驗、通過創新課程鼓勵跨學科探索，以及重新肯定語言研究、寫作、人文和藝術學科的價值。

　　杜克大學三一文理學院學院院長 Gary G. Bennett 說：“今天的本科生的生活環境與21世紀初已經非常不同。在25年前難以想象的全球不安全、氣候變化、兩極分化加劇和技術進步的情況下，頂級的博雅教育比以往任何時候都更有價值。而我們要如何兌現這一承諾則應該隨著時間的推移而變化。”

　　早在2022年3月，前三一院長 Valerie Ashby 和前教務長 Sally Kornbluth 提出了重新構想課程的倡議，并創建了由心理學和神經科學教授 Scott Huettel 擔任主席的三一課程發展委員會。在隨后的兩年時間里，委員會成員與教師、系領導和學生進行了全面廣泛的交流，以確定為新課程奠定基礎的價值觀。

　　Huettel 說：“為三一學院的學生建立課程是我們教授最重要的責任之一。我們希望我們的過程是透明的、以學生為中心，并不斷聽取我們整個社區的利益相關者的意見;其結果是一個新的課程，為學生在杜克求學提供了相當大的靈活性，同時鼓勵創新的教學方法和課程設計。”

　　當一個新生在2025年秋季進入校園時，他們將首先接觸到“杜克星座”，這是一個包括一組三個相互聯系的課程的新生體驗，從不同的角度來研究一個主題。其中一門課是寫作課。另外兩門課中至少有一門涉及小組學習，而且兩門課都將融入體驗式學習的元素。這種結構鼓勵學生在大學生涯的早期建立聯系，同時通過跨學科的視角參與探討復雜的想法。

　　為鞏固博雅教育的基礎，學生將在藝術與人文、自然科學和社會科學的六個類別中，修讀每個類別的兩門課程。這六個類別包括：創造和參與藝術、人文探究、解讀制度、正義和權力、調查自然世界、定量和計算推理，以及社會和行為分析。

　　每個專業都可以創建自己的“世紀課程”，旨在鼓勵學生探索以前學術經驗之外的學科。這些課程將向所有學生開放，沒有先修課要求。

　　盡管完成專業課程的要求將基本保持不變，新的課程會更加重視寫作和語言。學生需要修讀三門寫作課程，包括“杜克星座”新生體驗中的寫作課程。課程設置承認“全球語言和寫作教學是杜克大學博雅教育的核心”，指出學生將“生活在一個相互聯系的世界里——他們的職業成功和個人成長很大程度上取決于他們理解他人觀點和表達自己想法的能力。”

　　學術事務臨時院長 Deborah Reisinger 說：“杜克大學三一文理學院致力于提供一個支持每個學生智力和個人成長的教育體驗。隨著杜克大學邁入第二個世紀，通過推出這一新課程，未來的本科生將繼續體驗三一學院聞名于世的頂級博雅教育。”

　　二、杜克大學文理學院介紹

　　杜克大學三一文理學院是杜克大學的核心，這里涵蓋三個學術部門-藝術與人文，自然科學和社會科學-在世界一流的研究環境中提供強大的當代文科教育。

　　這種環境使學生能夠為每個學生提供一個轉型的經驗，并為教職員工提供一個刺激和有益的社區。

　　該學院為杜克大學80%的本科生以及數百名研究生提供碩士學位和博士學位課程。

　　四大使命：

　　使命1：為本科生提供世界級的文科教育,不僅促進他們的智力發展,而且促進他們作為成年人的發展,他們致力于高道德標準和作為其領域和社區領導人的充分參與。

　　使命2：開拓知識領域,為國際學術界作出貢獻。

　　使命3：促進建立在自由和公開調查承諾基礎上的知識環境。

　　使命4：促進對人類差異和潛力的深刻理解,對公民身份的義務和回報的意識,以及對學習、自由和真理的承諾。

　　以上是關于杜克大學文理學院課程將于25年改革的全部新聞，如果您對美國留學感興趣，歡迎您在線咨詢上海托普仕留學老師，托普仕留學專注美國前30高校申請，助力國內學子順利獲得美國藤校入讀資格。